学速录3个月体会——陈洪瑾

      先说说基础练习打词语的时候吧：刚开始打基础总觉得每天就那么点儿的词语，很轻松就搞定的。谁知道真正练习的时候才知道木鱼一定要敲才会响的。当时困扰我的东西很多，但最严重的是指法问题。每次练习的时候，总会打着打着就去刻意的看看手，看看是不是已经出轨了….一开始就想只要我打的舒服，想怎么打就怎么打，以至于老师说的也没太在意。可是后来才知道：舒服是舒服了，但速度根本上不去！！经过很长的时间才有了起色。连现在练习的时候，也会偶尔看下自己的手，看看手腕的位置，看看手指按键的方式，感觉下手指是不是在预期的轨道上来回运行的。在这里给新学习的同学们说说。一开始练习的时候，就一定要按照老师的要求做，要注意手指的姿势。手腕儿太起来，按键要准，掌握好词语的键位，把打词语的反应时间降到最少。同时，多练习手指的灵活性。我在打文章的时候才了解，手指不灵活对打文章造成的障碍是最大的。-_-|||在这里给大家一点儿建议：多做做手指操，一来可以通络筋脉，二来可以灵活手指。建议大家去买个“太极球”转转，有用的。这还是今早麻石桥上一位大爷锻炼时给我的启示。

     

      当词语打好了，就可以进入文章的练习了。

      这个时候开始还好，觉得打的挺顺，有很多词汇都是有录入技巧的。说简单了，一下子就能打出一大串的。可是慢慢发现，打文章的时候一天一课，我就很吃力了。记得那时候打前两课，很简单的，所以确实是一天过一课，结果暗下决心，剩下的课文一天过一课^_^。可是越往后越犯难，而且，旧的问题没解决，新的毛病又出来了。这个时候我打课文会紧张，而且是很紧张。假如发现有人在身后看着我练习，那我就会浑身不舒服，心跳加速。这个时候，我大脑完全白了，夸张到连最基本的声码都会按错的。跟老师说了这个情况：最后总结是我自己心理素质太差了。其实我想，别的同学也肯定会紧张的，但是他们能够很好的控制自己，能控制心态，能及时的平稳心中的波澜。我上过那么多舞台，居然有这么严重的问题，下定决心必须解决。必须“以迅雷不及掩耳盗铃之势如破竹之势”（引用网友的话）给解决了，不然，我就得唱着《蜗牛》（周杰伦的歌）学速记了…..到这一阶段，估计很多同学也会有我这些困惑。我愿意分享下自己的经验，希望对大家有所帮助。打熟文章的时候不能慌，要按准，更不能带键了，熟文章提速我是没什么经验了，因为我是最慢的一个，还在一步一步的往上爬呢。打生文章的时候，没听清楚或打不出正确的词时，直接用同音字代替，提高效率。但也要知道这文章说的是啥，不然咋修改呢？由于生文章是我们事先不知道的内容，而且在规定的时间里要打完一篇完整的文章，基本上是没有时间和机会让我们去选择词语的，我们为了能提高速度，必须掌握更多的录入技巧。比如说，某个字的特定码、双音略码、四音略码、多音略码等等，这些都能帮助我们提高打字速度，这就要求大家平时的积累了。

      还有，我那天做了个实验，第2次生文章听打我是按照节奏走的，比方说，我定个4/4拍，打的时候就想踩着拍子一样，一下一下有节奏的打，这样下来的测试结果是82；第3次生文章听打，我还是用老方法打，就是没什么节奏们听到啥打啥，它慢了我等，他快了我猛追，有时候一个词没按出来或按错了，就用同音字代替了，等修改的时候还是忘了那个正确的词是什么。还掉了很多句子，测试结果是78。我在想，是不是打生文章有个符合自己的节奏会好些呢？这个问题我还在探究中…..

      刚听到俩哥们说：“孔子说，中午不睡，下午崩溃！孟子说。孔子说的对！！”，哎呦，不错哦！！我是个觉皇（上学的时候由于爱睡觉，别人给起的），中午不睡，下午还真的崩溃了。实验证明，我不午休的时候效率很低，甚至不能完成当天任务。所以建议大家，多多少少趴会儿，让脑子休息下，下午学习有精神才会有好的效果。

      最初，我们的BOSS问我们计划重要还是奋斗重要？大家讨论了一个下午，最终得出结论：计划比奋斗更重要。所以，开始学习速记的同学们，一定要有自己的计划，每天给自己一个目标，每天都去为了完成这个目标而努力，说到这个计划，我个人觉得：定计划的时候一定得像排课表那样，按每天上四节课来分，第一节课复习，第二节课打当天内容，第三节课复习，第四节课打当天内容。大体这样子分，每个人都有自己的特点，可以按照自身情况去决定你复习什么。这里我给大家简单的举个例子：

      由于我学习的时间还不是很长，只有这么多东西跟大家分享了。要觉得精彩，请继续关注我吧⌒_⌒