培训教育游学升温 专业人才更具就业优势

近日，据北京市相关部门公布的数据，报名参加2010年高考(论坛)的人数共8万人，创六年来最低，北京市各区县高考考点也都相应减少。这是北京市连续第二年来出现高考“降温”现象。与高考“降温”形成鲜明对比的，是暑期“游学”的盛行，这其中，各大职业培训机构的海外游学项目以其在跨国实践式培训、促进就业等方面无可比拟的优势受到社会各界的认可。据了解，许多大二、大三的学生在暑假之际即会有选择地参与一些职业培训机构的海外游学项目，通过参观国际企业、与顶尖高手交流，不仅开阔思路增长见识，也为将来的就业做足准备。

据水晶石教育学院院长刘朝晖介绍，水晶石的海外游学计划已经成功启动两年，通过游学计划，不仅为其学员创造了跨国实践的机会，同时也通过游学计划向众多国际知名CG企业输送人才，两年来，已有不少学员通过游学成功入职多家跨国企业。

“读万卷书，行万里路”，本是一个千百年来学子们克尽遵循的不二法则。生于交通发达出行便利的当代社会，行万里路早已不算是太难的梦想。联合国前些年将“人类进步”定义为“视野的扩展与足迹延伸”，这其实正是“读万卷书、行万里路”的现代解读。以水晶石教育为代表的中国职业教育所掀起的这股“游学”风潮，正是以一种回归古典的方式，让中国的教育实现“两个接轨”。

接轨，理论与实践

职业教育的兴起，根本来源于社会的需要。传统教育中提供的理论知识自然地会与社会需要的实践产生一定的落差。而职业教育，正是在现代社会分工越来越细、对生产实践要求越来越高，而传统教育提供的理论与社会需要的实践之间落差越来越大的背景之下兴起的。

“职业教育为这个负面的落差做了积极的补充，它有效地磨合了理论与实践”，国内领先的职业教育机构水晶石教育学院副院长薛浩表示，职业教育的发展有着深刻的社会动力，并且已经完成了“第一个阶段的任务”。在水晶石看来，中国的职业教育正在积极推动中国教育完成第一个接轨，理论与实践。

接轨，中国与国际

在目前全球化的趋势下，职业教育必须承担起另外一个社会责任，让中国教育与国际接轨。“‘读万卷书，行万里路’这句话在今天的语境下体现出来了一种全球化的理念”，水晶石教育学院院长刘朝晖认为，“传统教育可能有它自己的很多顾忌，那么职业教育可以来打这个先锋。”

在新加坡游学中，团员被安排到Lucas（卢卡斯）、Electronic Arts（EA）、Ubisoft（育碧）、Lights & Shadows、Ksatria Gameworks、Veritas Outsource、Koei、Sparky Animation等国际一流制作公司切磋学习外，同时还有机会到滑铁卢大学、维多利亚大学、格尔夫大学、迈吉尔大学、南洋理工大学等名校参观交流。跨文化、跨地域的交流所带来的收益是不言而喻的，行万里路的古训真谛也在于此，一种开放的姿态、一种谦卑的态度。

游学计划的另一大优势便是提供了直接就职国外知名企业的宝贵机会。在游学中成功就职于新加坡名企的水晶石教育学员郭宇超表示，到新加坡工作对自己来说无论是在技术、语言还是视野、待遇上都是一个质的飞跃。而在水晶石教育学习的七个月是他人生转折的重要起点，在这里他找到了方向，并成功放飞了理想。

无论是“读万卷书，行万里路”还是国家的“走出去”战略，其着眼的都是对先进文化或者生产力的追求，职业教育所拥抱的“游学时代”也正体现了这样的追求。